他注定能懂某些场合的重要性。考试前晚与次日清晨，重复已完成语文老师明确提出的重点，有些是他更容易错误的字词。他十分乐意因应并认真完成了三遍学好。

平日，他善任性，学好也正处于被动与拖拉的状态。为此也给我带给很多后遗症。多少能解读他这个阶段的茁壮历程。

不知所措的严苛与压制，反而不会加快他的叛变与排斥心理，最后谁都不心痛。有助于的引领与敦促很有适当。这一点，我必须大大的自学与调整，并察觉彼此的情绪与状态。能如愿以偿培育自学和心性茁壮初期的好品格，是我预期期望超过的母子关系。

在他面前，我维持内心所有现实的点子和状态。为此，他也仍然向我打开自己。

自从他学会传达自己后，就习惯在我面前呈现出现实:快乐的、难过的、不讨厌的、高傲的、顽皮的、懵懂幼稚的……所有的状态，我都真实情况采纳、喜悦以备或极力做尊重，并看见了一个正在茁壮中的孩童，大大丰裕与强健的心性生长。如此天真、纯粹、朴实自我。

每次我去学校相接他若晚到，他总是在和其他小朋友说出、嬉戏。是那样的用情、专心。小区耍玩也是如此。他性格里有安静的一面，也有外向、擅于恋情的一面。

这是我乐意看见的心性发展。有时候路上邂逅曾多次的小伙伴或同学，他总是主动上前交谈。并告诉他我，谁谁谁是我的朋友，谁谁谁是同学。

我回答他怎么界定朋友，他说道就是一起玩游戏过、了解的人呀。每天做完作业，都习惯去楼下踢球或玩半小时左右。

他甚至还教诲我，“你要多运动，这样才会杨家得慢。又说道，人要学会调理情绪。”并作出一呼一吸的动作。

样子散发出滑稽的模样。我回答他，谁教教你这些？他说道自己想要的。然后独自一人春风，收到笑声。

02我们一起去黄大仙祠，他手里拿三炷香，有模有样。心里又就让尽早已完成一项事，然后可以四处游玩。走进庙宇，他说道，“我肚子有点吃饱了，想要不吃面包。”我从背包放入来给他，打算去找人较少的地方小吃两口吃。

又说道，“不如我们去里面的餐厅坐着不吃。当真早已到了中午必须睡觉了。”我说道，好。

我们去了翠华餐厅。他要了一碗面，一个三明治。最后也未能吃完。

仍然以来，他对任何食物所不吃都受限。即便是十分讨厌的，也会贪图。但他或许又热衷美食。

一日清扫书籍。一本台湾作家写出的美食书。他说道，“这本不要丢。

我要看。”事实上里面的字，他无法看懂与解读。

有可能封面及内页的美食图片极具诱惑力吧。孩子有它的内心和世界，沦为能做仔细观察及脆弱的觉知，大体也却是爱人与喜乐的一种。

在他身上，我愈发深刻印象体会到爱人的灵敏与充沛的重要性。你尽管无条件给与、孕育。最后它都会如溪流青草大地，滋长于你的心田。这么多年，无论电话还是面对面，我习惯对他说道，“妈妈爱人你。

”他仍然用陌生的声音返，“我也爱人你。”渐渐的，他也学会了将这样的传达传送给身边熟知的亲人与朋友。

他从来不节俭自己的传达，如同从来不抗拒自己的眼泪或微笑。活得暗淡、现实、有时候无所约束，也是童趣的反映。03若要维持长年书写的状态，很难如正常人的生活沉溺于频密交际玩乐。心一旦杂乱，又不懂自控，很更容易丧失内心的秩序与均衡。

日常生活中，有时候不会见面几个老朋友，闲谈些日常琐事，抑或只是安静聚聚，就早已是一种幸福。有时候带上小朋友去人多的餐厅睡觉、餐馆购物，看到大量的人群，充满著生活与繁华的气息。

那样的生活，离我好像很幸。这么多年仍然维持早睡早起的习惯。

有时候在夜色中，看见霓虹照亮，照耀拖长的身影及斑驳的树影，内心总会有莫名的怅惘与荒芜感觉。某些植根于灵命深处的情感，不能独自一人消化与托举，也无法被宽恕。04书中写到，“水流给定景常静，花落虽频心自闲。”看看我们死掉的世间，注定有人习惯以手段、小聪明、心力费劲而去谋求或寻求某种不属于自己的东西，最后也不会在对付与偏锋的路上，瞬间丧失扣除，遍体鳞伤。

有的人则有所不同。不坚信有捷径可走、拒绝接受免费的午餐，不愿独自一人拉起天空的同时，以制心一处的精神，思索、探索、爬上，以后到达彼岸。

整个过程不疾不徐、有自己的节奏，最后水到渠成。获得一切好像都是那么妥帖、大自然，为此也会实在多么的荣耀与幻觉。

总是以为水流给定，花落频密，都是大自然本性。人、事也是如此，一切来去皆有定律与时间。作好有为，其他若随风而逝、抑或如花绽放衰败，都能以本然、有缘之心采纳。

也许如此，人心就会为这样、那样的离失、获得之事而左右后遗症，丧失了安闲自在之心力。被外界执著，最后也不会被执著的念头所束缚。生活与心也许不会失去活力与透亮的可能性。

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